ความงอกงาม คุณครูที่อบรมพัฒนาจิตศึกษา เมื่อวันที่ 9-10 ธันวาคม 2559
จิตศึกษา ครูเมษา ชั้นมัธยม
จิตศึกษาครูบัว ชั้น อนุบาล
จิตศึกษา ครูบัว ชั้นป.6
จิตศึกษา Body scan ครูจ้าว กับ พี่ป.5
VDO : จิตศึกษา ดนตรีดลใจ
วันพฤหัสบดีที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2559
วันเสาร์ที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2559
พัฒนาครูใหม่ด้วยจิตศึกษา : 9-10 ธันวาคม 2559
อบรมพัฒนาครูด้วยจิตศึกษา
ในโครงการงอกนอกกะลา
ระหว่างวันที่ 9 -10 เดือนธันวาคม
2559
ตามที่โครงการ “
งอกนอกกะลา ”โดยโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาได้พัฒนาโรงเรียนในโครงการงอกนอกกะลา จ.ศรีสะเกษ ในการพัฒนาผู้เรียนทั้งปัญญาภายในและปัญญาภายนอก
เพื่อมุ่งให้ผู้เรียนมีทักษะและคุณลักษณะที่จำเป็น ต่อการดำเนินชีวิตอย่างปกติสุขในอนาคต โรงเรียนในโครงการฯ ได้นำนวัตกรรมทั้ง
3 นวัตกรรม ได้แก่ จิตศึกษา PBL และ PLC ไปใช้ แล้ว 1 ปีการศึกษา มีพัฒนาการและความงอกงามเกิดขึ้น
แต่เนื่องจากมีคุณครูบรรจุใหม่และครูที่สนใจ เพิ่มทักษะในด้านพัฒนาปัญญาภายในด้วยจิตศึกษา
โครงการฯ จึงเห็นความสำคัญที่ครูบรรจุใหม่และครูที่สนใจของ โรงเรียนงอกนอกกะลา ได้รับการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มทักษะในด้านพัฒนาปัญญาภายในและสามารถออกแบบการจัด
กิจกรรมจิตศึกษาได้
วัตถุประสงค์
เพื่อสร้างความเข้าใจและออกแบบการจัดกิจกรรมจิตศึกษาได้
กลุ่มเป้าหมาย
ครูใหม่และครูในโรงเรียนเครือข่าย
“งอกนอกกะลา” จำนวน 15 คน
ระยะเวลา :
หลักสูตร 2 วัน สถานที่ : สำนักงานโครงการงอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ
ลำดับที่
|
ชื่อ - สกุล
|
โรงเรียน
|
1
|
นางสาวณัฐวรา ไตรภพ
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
2
|
นางสาวนาฏวรดา คำเคน
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
3
|
นางสาวดวงกมล โสดาลี
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
4
|
นางสาวบัวเรียน จันพะงา
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
5
|
นางสาววริศรา พลภักดี
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
6
|
นางสาวรัชดามาศ ไชยทิพย์
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
7
|
นางสาวจีระยา แสนโคตร
|
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
|
8
|
นางสาวกมลา วงศ์เจริญ
|
โรงเรียนหนองอารีพิทยา
|
9
|
นางมะลิ ศรีเลิศ
|
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง
|
10
|
นายกรกฎ โสภากุ
|
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง
|
11
|
นายธวัชชัย ปรือปรัง
|
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
|
12
|
นางสาวแสงเดือน ศรีสิงห์
|
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
|
13
|
นางสาวพรวิมล สุดสังข์
|
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
|
วันเสาร์ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559
Conference : โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้
โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้
วันที่ 26 เดือนพฤศจิกายน 2559 ณ
โรงเรียนบ้านตะเคียนราม สพป.ศรีสะเกษ เขต 3
ต. ตะเคียนราม อ.ภูสิงห์ จ.ศรีสะเกษ
วัตถุประสงค์
1.
เพื่อเสริมสร้างพลังครูและผู้บริหารของโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้
(Model
school) และโรงเรียนเครือข่าย ให้มีเวทีนำเสนอความสำเร็จในการพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ให้กับผู้เรียนในมิติของปัญญาภายในและ
ปัญญาภายนอก
2. เพื่อกระตุ้นให้เกิดเครือข่ายการเรียนรู้ PLN
(Professional Learning Network) ของโรงเรียนต้นแบบ
สู่การปฏิรูปการศึกษาของประเทศ
3.เพื่อสื่อสารสร้างการรับรู้ให้ครูและสังคมได้เข้าใจบทบาทใหม่ของครูมืออาชีพที่จะพัฒนาทักษะ
ความรู้ความเข้าใจ การจัดการเรียนรู้และจิตวิญญาณความเป็นครูในศตวรรษที่ 21
กลุ่มเป้าหมายโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ
(Node)
1. ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนโครงการ
“งอกนอกกะลา” จำนวน 7 โรงเรียน ได้แก่
1.1 โรงเรียนตะเคียนราม สพป. ศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน 38 คน
1.2 โรงเรียนโนนดั่ง
สพป. ศรีสะเกษเขต 3 จำนวน 8 คน
1.3 เรียนบ้านคลองเพชรสวาย
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน 5 คน
1.4 โรงเรียนหนองอารีพิทยา สพป.
ศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน
15 คน
1.5 โรงเรียนบ้านนาขนวน
สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 จำนวน 15 คน
1.7
โรงเรียนบ้านปะทาย สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 จำนวน 20
คน
1.7
โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ สพป. ศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน 16 คน 2. ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนที่สนใจจาก สพป. ศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน 30 โรงเรียน
3. ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนที่สนใจจาก
สพป. ศรีสะเกษ เขต 4 จำนวน 15 โรงเรียน
4.
ผู้บริหารและครูโรงเรียนเครือข่าย โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จำนวน 10 โรงเรียน
รวมจำนวนผู้เข้าร่วมทั้งสิ้น
62 โรงเรียน จำนวน 400
คน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เกิดเครือข่ายพัฒนาโรงเรียนต้นแบบในการพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ให้กับผู้เรียนในมิติของปัญญาภายในและปัญญาภายนอก
2. เกิดเครือข่ายการเรียนรู้และเกิดการรับรู้
เกี่ยวกับโรงเรียนต้นแบบในระดับประเทศ
3. โรงเรียนต้นแบบได้ขยายผลเพื่อสร้างโรงเรียนเครือข่ายการเรียนรู้ PLN
(Professional Learning Network)
ระยะเวลาดำเนินงาน
วันที่
26
เดือนพฤศจิกายน 2559
คณะทำงานของโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้
คณะผู้บริหาร ครูและบุคลากรโครงการงอกนอกกะลา โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
กำหนดการ : โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ (Node)
วันที่
26
เดือนพฤศจิกายน 2559 ณ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม
สพป.ศรีสะเกษ เขต 3
วันเสาร์ที่
26
เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2559
เวลา
|
กิจกรรม
|
07.30-08.30
น.
|
เยี่ยมชมวิถีโรงเรียนบ้านตะเคียนราม
|
08.00-08.30 น.
|
ลงทะเบียน
|
08.45-08.50
น.
|
วีดีทัศน์
“เส้นทางการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ (NNK)”
พิธีกร
ครูศุภากร
|
09.00-10.15 น.
|
กล่าวเปิดงานและปาฐกถา โดย นายแพทย์ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์
|
10.30-10.45น.
|
รับประทานอาหารว่างเช้า
|
10.45-12.00
น.
|
เวทีเสวนา
“การจัดการโรงเรียนเชิงระบบ”
1.
ผอ.สพป.ศก.เขต 3
2.
ผอ.สพป.ศก. เขต 4
3.
ผอ.สมศักดิ์
ประสาน
4.
ผอ.อำนวย มีศรี
5.
ตัวแทนครู (ครูเกดแก้ว)
6.
ผู้ดำเนินรายการ ดร.ปิยาภรณ์ พุ่มแก้ว
|
12.00-12.40
น.
|
รับประทานอาหารกลางวัน
|
12.40 –
13.00
|
Body scan /Brain Gym
|
13.00-15.00น.
|
ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ห้องปฏิบัติการที
1 ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของผู้บริหาร และนักการศึกษา (ผอ.สังคม
ผอ.สุรพงษ์ ผอ.ประกอบ ผอ.สร้อยทิพย์ ผอ.รัตนา)
ห้องปฏิบัติการที่
2 ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของผู้ปกครอง (ครูมาลา ครูสริตา ครูอาทิตย์)
กิจกรรม
Workshop แบ่งตามห้องปฏิบัติการ ได้แก่
ห้องปฏิบัติการที่
3 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายในด้วย “จิตศึกษา” (อนุบาล - ป.1)
(ครูจุฬารัตน์
ครูสุดา ครูทรรศนีย์ ครูโนนดั่ง)
ห้องปฏิบัติการที่
4 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายในด้วย “จิตศึกษา” (ป.2-ป.6)
(ครูศุภากร
ครูเกดแก้ว ครูปริยชาต ครูโนนดั่ง ครูสุนทร)
ห้องปฏิบัติการที่
5 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายในด้วย “จิตศึกษา” (ม.1-ม.3)
(ครูศนิษา
ครูลัดดา ครูปัจจุปกร)
ห้องปฏิบัติการที่
6 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายนอกด้วย “PBL” (อนุบาล)
(ครูวิภาวี
ครูโสพิศ ครูสุวรรณา ครูสุรัตนา)
ห้องปฏิบัติการที่
7 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายนอกด้วย “PBL” (ประถมศึกษา)
(ครูประเสริฐ
ครูกัญญาภัค ครูอุรวี ครูวิจิตรา)
ห้องปฏิบัติการที่
8 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายนอกด้วย “PBL” (มัธยมศึกษา)
(ครูเสก
ครูนาวิท ครูวรวุฒิ ครูภัทรวดี ครูวาริกา)
ห้องปฏิบัติการที่
9 การออกแบบการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วรรณกรรม (ประถมศึกษา)
(ครูปรีญานันท์
ครูตรีทิพย์ ครูวัชราภรณ์ ครูจิรัชยา)
ห้องปฏิบัติการที่
10 การออกแบบการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วรรณกรรม (มัธยมศึกษา)
(ครูกิติยา
ครูอรทัย ครูณัฐพร)
ห้องปฏิบัติการที่
11 การออกแบบการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มุ่งให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิดขั้นสูง (อนุบาล
- ป.3) ครูเพ็ญประไพ ครูทิพวรรณ
ครูรจิรา ครูธวัลรัตน์
ห้องปฏิบัติการที่
12 การออกแบบการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มุ่งให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิดขั้นสูง
( ป.4-6) ครูสายฝน ครูวิลาวัลย์
ครูจันทราภรณ์ ครูพิศมัย
ห้องปฏิบัติการที่
13 การออกแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้ แอพลิเคชัน
ครูดนิตา
ครูธีรดา ครูกมลวรรณ ครูศิริวรรณ์
ห้องปฏิบัติการที่
14 การออกแบบการเรียนรู้จิตศึกษาสำหรับองค์กร
|
15.00–16.00 น.
|
AAR สะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้ (ภายในห้องที่เข้าร่วมกิจกรรม)
|
วันเสาร์ที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559
PLC เตรียมงาน Conference : 12 พฤศจิกานยน 2559
วันที่ 12 พฤศจิกานยน 2559
โรงเรียนในโครงการงอกนอกกะลา ได้นัดคุยกันเตรียมงาน Conference ในวันที่ 26 พฤศจิกายน เพื่อเตรียมการต้อนรับผู้มาร่วมงานจากหลายโรงเรียน หลายจังหวัด โดยใช้ห้องนาฎศิลป์ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม ในการแลกเปลี่ยนและออกแบบกิจกรรมร่วมกัน
ขอบคุณผู้บริหารและคณะคุณครูจากทุกโรงเรียน
#งอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ
- โรงเรียนบ้านตะเคียนราม สพป.ศก 3
- โรงเรียนบ้านคลองเพชรสวาย สพป.ศก 3
- โรงเรียนบ้านปะทาย สพป.ศก 4
- โรงเรียนบ้านนาขนวน สพป.ศก 4
- โรงเรียนหนองอารีพิทยา สพป.ศก 3
- โรงเรียนบ้านโนนดั่ง สพป.ศก 3
- โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ สพป.ศก 3
วันพุธที่ 26 ตุลาคม พ.ศ. 2559
PBL Planing Q3/59 : 26 ตุลาคม 2559 : โรงเรียนบ้านปะทาย
PBL planing
วันที่ 26 พ.ย.2559 ณ โรงเรียนบ้านปะทาย
โรงเรียนที่เข้าร่วม
- โรงเรียนบ้านปะทาย
- โรงเรียนบ้านนาขนวน
ภาพกิจกรรมการนำเสนอแผนการสอน วิชาบูรณาการ (PBL)
วันศุกร์ที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2559
PBL Planning Q3/59 : 13-14 ตุลาคม 2559 โรงเรียนบ้านตะเคียนราม
PBL planing (13-14 ต.ค.2559)
ณ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม
โรงเรียนที่เข้าร่วม
- โรงเรียนบ้านตะเคียนราม
- โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ
วันพุธที่ 12 ตุลาคม พ.ศ. 2559
PBL Planning Q3/59 : 11-12 ตุลาคม โรงเรียนหนองอารีพิทยา
วันที่ 11-12 ตุลาคม 2559
ร่วมออกแบบการจัดการเรียนรู้ จิตศึกษา และ PBL ใน Quarter3/59 ความงอกงามเดินไปพร้อมกับการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง
ใช้เวลาในการออกแบบร่วมกัน 2 วัน ซึ่งเป็นวันที่มีความหมายกับทุกๆคน
#งอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ
โรงเรียนหนองอารีพิทยา
โรงเรียนบ้านคลองเพชรสวาย
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง
ร่วมออกแบบการจัดการเรียนรู้ จิตศึกษา และ PBL ใน Quarter3/59 ความงอกงามเดินไปพร้อมกับการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง
ใช้เวลาในการออกแบบร่วมกัน 2 วัน ซึ่งเป็นวันที่มีความหมายกับทุกๆคน
#งอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ
โรงเรียนหนองอารีพิทยา
โรงเรียนบ้านคลองเพชรสวาย
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง
วันศุกร์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2559
การจัดอบรมดูงาน"โรงเรียนบ้านโนนปอแดง"สพป.เลย เขต2
โรงเรียนบ้านโนนปอแดงซึ่งเป็นโรงเรียนขยายโอกาสที่มีขนาดและจำนวนครูนักเรียนใกล้เคียงกับโรงเรียนบ้านตะเคียนราม เข้ามาศึกษาดูงานในวันที่ 7 ก.ย.2559 โดยโรงเรียนบ้านโดนปอแดง ได้นำนวัตกรรมทั้ง3(จิตศึกษา PBL PLC) ไปใช้แล้วเป็นบางชั้น ซึ่งขาดความต่อเนื่อง และอีกส่วนหนึ่งที่ยังไม่เริ่มทำ ในการมาครั้งนี้เพื่อสร้างความเข้าใจและสร้างแรงในการขับเคลื่อนมากยิ่งขึ้น
ตารางหลักสูตรการจัดอบรม
ตารางหลักสูตรการจัดอบรม
สิ่งที่คิดว่าบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้
- ทีม Collective trainer สามารถจัดกิจรรมได้ตามที่วางแผนไว้และสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี สร้างความพอใจให้กับคณะที่มาดูงาน
- ทีม Collective trainer สามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่นเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรมที่นำมาใช้ได้
- สร้างแรงบันดาลใจให้คุณครูทั้งโรงเรียนเกิดแรงกระตุ้นให้เป็นสนามพลังบวก เกิดเป็นวิถีแนวเดียวกันทั้งโรงเรียน
อะไรคือสิ่งที่เราคิดว่าจะพัฒนาต่อ
- การปรับกิจกรรมจิตศึกษาให้หลากหลายขึ้น เช่น Body scan แบบนั่ง แบบนอน แบบยืน เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมนำกลับไปใช้ได้อย่างหลากหลายมากขึ้น
- บรรยากาศในการจัดสถานที่ให้เหมาะสมกับผู้เข้าร่วมอบรม บรรยากาศในห้องจัดกิจกรรมต้องโล่ง
- มีเวลาในการ PLC มากกว่าเดิม เพื่อแลกเปลี่ยนกิจกรรมร่วมกัน
- การจัดบอร์ดหน้าชั้นเรียนให้เห็นถึงกระบวนการของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และให้เป็นแนวเดียวกันทั้งโรงเรียน
- วางแผนการจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียดมากขึ้น และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย
สิ่งที่ได้เรียนรู้
- เรียนรู้ถึงการทำงานเป็นขั้นตอนที่ละเอียดมาขึ้น เช่นการจัดหลักสูตร ถ้ามีความละเอียดความเข้าใจร่วมกันจะมีมากขึ้น
- การวางแผนการจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียดมากขึ้น และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย
- การทำงานเป็นทีมของ Collective trainer ตั้งแต่วางแผนร่วมกัน จัดกิจกรรม จนถึงการสรุปงานร่วมกัน
ประเด็นคำถามผู้มาศึกษาดูงาน (โรงเรียนบ้านโนนปอแดง)
- หลังจากที่โรงเรียนเปลี่ยนวิธี
การสอนในรูปแบบนี้ เจอปัญหาอะไรบ้าง แล้วโรงเรียนมีวิธีการแก้ปั ญหาอย่างไร? - โรงเรียนมีการสอบ NT และ Onet ไหม ?แล้วผลเป็นอย่างไร, จะเห็นว่าผลการสอบ ONet ขึ้นสูงมากมี การจัดตารางหรือจัดเวลาติว Quarter อย่างไร?
- ที่โรงเรียนบ้านตะเคียนรามมี
การจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่ มเวลารู้หรือไม่?,ทำเมื่อไหร่ เวลาใด ต้องทำทุกวันไหม? - โรงเรียนทำใบ ปพ.5 ทุกรายวิชาไหม? รวมไปถึงกิจกรรมลูกเสือและชุมนุ
มต้องทำด้วยไหม จัดทำเป็นรูปเล่มอย่างไร? - ในแต่ละชั้นเรียนมีการปรั
บโครงสร้างหลักสูตรอย่างไร? - มีวิธีการบริหารจัดการขยะอย่
างไร เพราะว่าไม่ค่อยเห็นขยะในโรงเรี ยน? - ทำไมขนมแม่ค้าเหลือเยอะมาก เด็กๆไม่กินขนมกันหรอค่ะ หรือว่าโรงเรียนมีการจั
ดสรรอาหารเพิ่มเติมอย่างไร? - โรงเรียนมีวิธีการอย่
างไรในการบริหารจัดการเรื่ องอาหารกลางวันให้เพียงพอต่อนั กเรียน?
วันอาทิตย์ที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2559
อบรมเชิงปฏิบัติการ"โรงเรียนมัธยม" สพป.ศก 3
กําหนดการ วันที่ 9 ก.ค.2559
เวลา
|
รายละเอียด
|
ผู้รับผิดชอบ
|
อุปกรณ์
|
07:30 - 08:30 น.
|
ลงทะเบียน
|
ครูปรียนุช,ครูจิ๋ว
|
|
08:30 - 09:00
|
ชม VTR
- การเตรียมก่อนเปิดภาคเรียน - Lesson study ( 4 ระดับ ) |
ครูยะ,รองฯ,ครูจงเจริญ
|
|
09:00 - 10:00 น.
|
- Check in โดยใช้ Brain Gym
- พิธีเปิด/บรรยายพิเศษเรื่องจุดเน้นและ เป้าหมายของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดย นางเยาวลักษณ์ คงพูล |
TKR Teacher
ผอ.สพป.ศก.3
|
|
10:00 - 10:15 น.
|
พักรับประทานอาหารว่าง
|
ครูปรียนุช,ครูจิ๋ว
|
|
10:15 -11:15 น.
|
|
TKR Teacher
ครูวรวุฒิ,ครูเปิ้ล,รอง ครูเพ็ญ,ครูไก่ ครูกุ้ง,ครูยะ,ครูอาทิต ครูปู,ครูปิ๋ว, ครูวิ ,ครูดวง,ครูนิด ครูไม้,ครูฝน,ครูหงษ์ |
|
11:15 - 12:00
|
รวมกลุ่มใหญ่
Share & Learn สิ่งที่ได้เรียนรู้ของแต่ละกลุ่ม ใช้ เครื่องมือคิด Show and Share |
ครูเพ็ญ ,ครูปู
|
|
12:00 - 13:00 น.
|
รับประทานอาหารเที่ยง
|
||
13:00 - 13:30 น.
|
Body scan แบบนั่ง(20 น.) กลุ่มใหญ่
|
TKR Teacher
|
|
13:30 - 14:30 น.
|
กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะใน
ศตวรรษที่ 21
|
- ผอ.สมศักดิ์ประสาร
- ผอ.สังคมอินทร์ขาว
|
|
14:30 - 14:45 น.
|
พักรับประทานอาหารว่าง
|
||
14:45 -16:00 น.
|
- AARสิ่งที่ได้เรียนรู้ตลอดทั้งวันความประทับ
ใจ,สิ่งที่จะนําไปปรับใช้
- นําเสนอโรงเรียนรับสมัครอบรมจิตศึกษา โรงเรียนที่สนใจ |
- ผอ.อํานวย มีศรี
- TKR Teacher
|
ทักทายยามเช้า ลงทะเบียน ทำความรู้จักครับ
Check in ด้วย Brain gym
แบ่งกลุ่มเข้าเรียนรู้จิตศึกษา ทั้ง 6 ฐาน
จิตศึกษา ธรรมชาติ
"คุรครูวรวุฒิ,คุณครูเปิ้ล,รองฯเกียร์ติณรงค์"
จิตศึกษาเชื่อมโยงกลุ่มสาระ
"คุณครูปู, คุณครูป๋ว
จิตศึกษาโยคะ
"คุณครูไม้,คุณครูฝน,คุณครูสุดา,ครูหงษ์"
จิตศึกษาผ่านเรื่องเล่า
"คุณครูดวง,คุณครูจิ๋ว"
จิตศึกษา Home
"คุณครูเพ็ญ,คุณครูไก่"
*****************************************
AAR :แลกเปลี่ยนสิ่งที่ได้เรียนรู้ร่วมกัน
ในภาคบ่ายเข้าสู่เวทีสนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)