วันพฤหัสบดีที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2559

พัฒนาครูใหม่ด้วยจิตศึกษา "ติดตามการจัดกิจกรรม"

ความงอกงาม คุณครูที่อบรมพัฒนาจิตศึกษา เมื่อวันที่ 9-10 ธันวาคม 2559


จิตศึกษา ครูเมษา ชั้นมัธยม





จิตศึกษาครูบัว ชั้น อนุบาล

จิตศึกษา ครูบัว ชั้นป.6


จิตศึกษา Body scan ครูจ้าว กับ พี่ป.5


VDO : จิตศึกษา ดนตรีดลใจ



วันเสาร์ที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2559

พัฒนาครูใหม่ด้วยจิตศึกษา : 9-10 ธันวาคม 2559

อบรมพัฒนาครูด้วยจิตศึกษา
ในโครงการงอกนอกกะลา
ระหว่างวันที่ 9 -10 เดือนธันวาคม 2559

            ตามที่โครงการ งอกนอกกะลาโดยโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาได้พัฒนาโรงเรียนในโครงการงอกนอกกะลา จ.ศรีสะเกษ ในการพัฒนาผู้เรียนทั้งปัญญาภายในและปัญญาภายนอก เพื่อมุ่งให้ผู้เรียนมีทักษะและคุณลักษณะที่จำเป็น ต่อการดำเนินชีวิตอย่างปกติสุขในอนาคต โรงเรียนในโครงการฯ ได้นำนวัตกรรมทั้ง 3 นวัตกรรม ได้แก่ จิตศึกษา PBL และ PLC ไปใช้ แล้ว  1 ปีการศึกษา มีพัฒนาการและความงอกงามเกิดขึ้น แต่เนื่องจากมีคุณครูบรรจุใหม่และครูที่สนใจ เพิ่มทักษะในด้านพัฒนาปัญญาภายในด้วยจิตศึกษา โครงการฯ จึงเห็นความสำคัญที่ครูบรรจุใหม่และครูที่สนใจของ โรงเรียนงอกนอกกะลา ได้รับการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มทักษะในด้านพัฒนาปัญญาภายในและสามารถออกแบบการจัด กิจกรรมจิตศึกษาได้

วัตถุประสงค์
เพื่อสร้างความเข้าใจและออกแบบการจัดกิจกรรมจิตศึกษาได้

กลุ่มเป้าหมาย   
ครูใหม่และครูในโรงเรียนเครือข่าย “งอกนอกกะลา”       จำนวน  15       คน

ระยะเวลา  : 
            หลักสูตร  2 วัน               สถานที่ :  สำนักงานโครงการงอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ




ลำดับที่
ชื่อ - สกุล
โรงเรียน
1
นางสาวณัฐวรา  ไตรภพ
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
2
นางสาวนาฏวรดา  คำเคน
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
3
นางสาวดวงกมล  โสดาลี
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
4
นางสาวบัวเรียน  จันพะงา
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
5
นางสาววริศรา  พลภักดี
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
6
นางสาวรัชดามาศ  ไชยทิพย์
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
7
นางสาวจีระยา  แสนโคตร
โรงเรียนบ้านนตะเคียนราม
8
นางสาวกมลา  วงศ์เจริญ
โรงเรียนหนองอารีพิทยา
9
นางมะลิ  ศรีเลิศ
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง
10
นายกรกฎ  โสภากุ
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง
11
นายธวัชชัย  ปรือปรัง
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
12
นางสาวแสงเดือน  ศรีสิงห์
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
13
นางสาวพรวิมล  สุดสังข์
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

วันเสาร์ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

Conference : โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้

โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้
วันที่ 26 เดือนพฤศจิกายน 2559  ณ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม สพป.ศรีสะเกษ เขต 3
ต. ตะเคียนราม อ.ภูสิงห์ จ.ศรีสะเกษ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมสร้างพลังครูและผู้บริหารของโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้ (Model school) และโรงเรียนเครือข่าย ให้มีเวทีนำเสนอความสำเร็จในการพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ให้กับผู้เรียนในมิติของปัญญาภายในและ ปัญญาภายนอก
2. เพื่อกระตุ้นให้เกิดเครือข่ายการเรียนรู้ PLN (Professional Learning Network) ของโรงเรียนต้นแบบ สู่การปฏิรูปการศึกษาของประเทศ
3.เพื่อสื่อสารสร้างการรับรู้ให้ครูและสังคมได้เข้าใจบทบาทใหม่ของครูมืออาชีพที่จะพัฒนาทักษะ ความรู้ความเข้าใจ การจัดการเรียนรู้และจิตวิญญาณความเป็นครูในศตวรรษที่ 21

กลุ่มเป้าหมายโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ (Node)
            1. ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนโครงการ “งอกนอกกะลา” จำนวน 7 โรงเรียน ได้แก่
1.1 โรงเรียนตะเคียนราม สพป. ศรีสะเกษ เขต 3                              จำนวน 38 คน
1.2 โรงเรียนโนนดั่ง สพป. ศรีสะเกษเขต 3                                      จำนวน  8 คน
1.3 เรียนบ้านคลองเพชรสวาย สพป. ศรีสะเกษ เขต 3                       จำนวน  5 คน
1.4 โรงเรียนหนองอารีพิทยา  สพป. ศรีสะเกษ เขต 3                        จำนวน 15 คน
1.5 โรงเรียนบ้านนาขนวน สพป.ศรีสะเกษ เขต 4                             จำนวน 15 คน
1.7  โรงเรียนบ้านปะทาย สพป.ศรีสะเกษ เขต 4                               จำนวน 20 คน
1.7 โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ สพป. ศรีสะเกษ เขต 3             จำนวน 16 คน       2. ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนที่สนใจจาก สพป. ศรีสะเกษ เขต 3             จำนวน 30 โรงเรียน
3. ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนที่สนใจจาก สพป. ศรีสะเกษ เขต 4                 จำนวน 15 โรงเรียน      4. ผู้บริหารและครูโรงเรียนเครือข่าย โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา                      จำนวน 10 โรงเรียน

                        รวมจำนวนผู้เข้าร่วมทั้งสิ้น 62 โรงเรียน                   จำนวน  400 คน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เกิดเครือข่ายพัฒนาโรงเรียนต้นแบบในการพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ให้กับผู้เรียนในมิติของปัญญาภายในและปัญญาภายนอก
2. เกิดเครือข่ายการเรียนรู้และเกิดการรับรู้ เกี่ยวกับโรงเรียนต้นแบบในระดับประเทศ
3. โรงเรียนต้นแบบได้ขยายผลเพื่อสร้างโรงเรียนเครือข่ายการเรียนรู้ PLN (Professional Learning Network)

ระยะเวลาดำเนินงาน
วันที่ 26 เดือนพฤศจิกายน 2559
คณะทำงานของโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้
คณะผู้บริหาร ครูและบุคลากรโครงการงอกนอกกะลา โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

กำหนดการ : โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ (Node)
วันที่ 26 เดือนพฤศจิกายน 2559 ณ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม สพป.ศรีสะเกษ เขต 3

วันเสาร์ที่ 26 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2559
เวลา
กิจกรรม
07.30-08.30 น.
เยี่ยมชมวิถีโรงเรียนบ้านตะเคียนราม
08.00-08.30 น.
ลงทะเบียน
08.45-08.50 น.
วีดีทัศน์ “เส้นทางการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ (NNK)”
พิธีกร ครูศุภากร
09.00-10.15 น.
กล่าวเปิดงานและปาฐกถา  โดย นายแพทย์ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์
10.30-10.45น.
รับประทานอาหารว่างเช้า
10.45-12.00 น.
เวทีเสวนา “การจัดการโรงเรียนเชิงระบบ”
1.     ผอ.สพป.ศก.เขต 3
2.     ผอ.สพป.ศก. เขต 4
3.     ผอ.สมศักดิ์  ประสาน
4.     ผอ.อำนวย  มีศรี
5.     ตัวแทนครู (ครูเกดแก้ว)
6.     ผู้ดำเนินรายการ ดร.ปิยาภรณ์  พุ่มแก้ว
12.00-12.40 น.
รับประทานอาหารกลางวัน
12.40 – 13.00
Body scan /Brain Gym
13.00-15.00น.
ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ห้องปฏิบัติการที 1 ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของผู้บริหาร และนักการศึกษา (ผอ.สังคม ผอ.สุรพงษ์ ผอ.ประกอบ ผอ.สร้อยทิพย์ ผอ.รัตนา)
ห้องปฏิบัติการที่ 2 ห้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของผู้ปกครอง (ครูมาลา ครูสริตา ครูอาทิตย์)
กิจกรรม Workshop แบ่งตามห้องปฏิบัติการ ได้แก่
ห้องปฏิบัติการที่ 3 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายในด้วย จิตศึกษา(อนุบาล - ป.1)
(ครูจุฬารัตน์ ครูสุดา ครูทรรศนีย์ ครูโนนดั่ง)
ห้องปฏิบัติการที่ 4 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายในด้วย จิตศึกษา(ป.2-ป.6)
(ครูศุภากร ครูเกดแก้ว ครูปริยชาต ครูโนนดั่ง ครูสุนทร)
ห้องปฏิบัติการที่ 5 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายในด้วย จิตศึกษา(ม.1-ม.3)
(ครูศนิษา ครูลัดดา ครูปัจจุปกร)
ห้องปฏิบัติการที่ 6 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายนอกด้วย “PBL” (อนุบาล)
(ครูวิภาวี ครูโสพิศ ครูสุวรรณา ครูสุรัตนา)
ห้องปฏิบัติการที่ 7 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายนอกด้วย “PBL” (ประถมศึกษา)
(ครูประเสริฐ ครูกัญญาภัค ครูอุรวี ครูวิจิตรา)
ห้องปฏิบัติการที่ 8 การออกแบบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาปัญญาภายนอกด้วย “PBL” (มัธยมศึกษา)
(ครูเสก ครูนาวิท ครูวรวุฒิ ครูภัทรวดี ครูวาริกา)
ห้องปฏิบัติการที่ 9 การออกแบบการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วรรณกรรม (ประถมศึกษา)
(ครูปรีญานันท์ ครูตรีทิพย์ ครูวัชราภรณ์ ครูจิรัชยา)
ห้องปฏิบัติการที่ 10 การออกแบบการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วรรณกรรม (มัธยมศึกษา)
(ครูกิติยา ครูอรทัย ครูณัฐพร)
ห้องปฏิบัติการที่ 11 การออกแบบการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มุ่งให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิดขั้นสูง (อนุบาล - ป.3) ครูเพ็ญประไพ  ครูทิพวรรณ ครูรจิรา ครูธวัลรัตน์
ห้องปฏิบัติการที่ 12 การออกแบบการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มุ่งให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิดขั้นสูง
 ( ป.4-6) ครูสายฝน ครูวิลาวัลย์ ครูจันทราภรณ์ ครูพิศมัย
ห้องปฏิบัติการที่ 13 การออกแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้ แอพลิเคชัน
ครูดนิตา ครูธีรดา ครูกมลวรรณ ครูศิริวรรณ์
ห้องปฏิบัติการที่ 14 การออกแบบการเรียนรู้จิตศึกษาสำหรับองค์กร
15.00–16.00 น.
AAR สะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้ (ภายในห้องที่เข้าร่วมกิจกรรม)



วันเสาร์ที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

PLC เตรียมงาน Conference : 12 พฤศจิกานยน 2559

วันที่ 12  พฤศจิกานยน 2559
โรงเรียนในโครงการงอกนอกกะลา ได้นัดคุยกันเตรียมงาน Conference ในวันที่ 26 พฤศจิกายน เพื่อเตรียมการต้อนรับผู้มาร่วมงานจากหลายโรงเรียน หลายจังหวัด โดยใช้ห้องนาฎศิลป์ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม ในการแลกเปลี่ยนและออกแบบกิจกรรมร่วมกัน

ขอบคุณผู้บริหารและคณะคุณครูจากทุกโรงเรียน
#งอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ
  1. โรงเรียนบ้านตะเคียนราม  สพป.ศก 3
  2. โรงเรียนบ้านคลองเพชรสวาย   สพป.ศก 3
  3. โรงเรียนบ้านปะทาย   สพป.ศก 4
  4. โรงเรียนบ้านนาขนวน   สพป.ศก 4
  5. โรงเรียนหนองอารีพิทยา   สพป.ศก 3
  6. โรงเรียนบ้านโนนดั่ง     สพป.ศก 3
  7. โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ     สพป.ศก 3








วันพุธที่ 26 ตุลาคม พ.ศ. 2559

PBL Planing Q3/59 : 26 ตุลาคม 2559 : โรงเรียนบ้านปะทาย

PBL planing
วันที่ 26 พ.ย.2559 ณ โรงเรียนบ้านปะทาย

โรงเรียนที่เข้าร่วม

  1. โรงเรียนบ้านปะทาย
  2. โรงเรียนบ้านนาขนวน

    ภาพกิจกรรมการนำเสนอแผนการสอน วิชาบูรณาการ (PBL)
  







วันศุกร์ที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2559

PBL Planning Q3/59 : 13-14 ตุลาคม 2559 โรงเรียนบ้านตะเคียนราม

PBL planing  (13-14 ต.ค.2559)
ณ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม

โรงเรียนที่เข้าร่วม

  1. โรงเรียนบ้านตะเคียนราม
  2. โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ







วันพุธที่ 12 ตุลาคม พ.ศ. 2559

PBL Planning Q3/59 : 11-12 ตุลาคม โรงเรียนหนองอารีพิทยา

วันที่ 11-12 ตุลาคม 2559 

ร่วมออกแบบการจัดการเรียนรู้ จิตศึกษา และ PBL ใน Quarter3/59 ความงอกงามเดินไปพร้อมกับการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง 

ใช้เวลาในการออกแบบร่วมกัน 2 วัน ซึ่งเป็นวันที่มีความหมายกับทุกๆคน
#งอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ

โรงเรียนหนองอารีพิทยา
โรงเรียนบ้านคลองเพชรสวาย
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง






วันศุกร์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2559

การจัดอบรมดูงาน"โรงเรียนบ้านโนนปอแดง"สพป.เลย เขต2

        โรงเรียนบ้านโนนปอแดงซึ่งเป็นโรงเรียนขยายโอกาสที่มีขนาดและจำนวนครูนักเรียนใกล้เคียงกับโรงเรียนบ้านตะเคียนราม เข้ามาศึกษาดูงานในวันที่ 7 ก.ย.2559 โดยโรงเรียนบ้านโดนปอแดง ได้นำนวัตกรรมทั้ง3(จิตศึกษา PBL PLC) ไปใช้แล้วเป็นบางชั้น ซึ่งขาดความต่อเนื่อง และอีกส่วนหนึ่งที่ยังไม่เริ่มทำ ในการมาครั้งนี้เพื่อสร้างความเข้าใจและสร้างแรงในการขับเคลื่อนมากยิ่งขึ้น

ตารางหลักสูตรการจัดอบรม






สิ่งที่คิดว่าบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้
  1. ทีม Collective trainer สามารถจัดกิจรรมได้ตามที่วางแผนไว้และสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี สร้างความพอใจให้กับคณะที่มาดูงาน
  2. ทีม Collective trainer สามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่นเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรมที่นำมาใช้ได้
  3. สร้างแรงบันดาลใจให้คุณครูทั้งโรงเรียนเกิดแรงกระตุ้นให้เป็นสนามพลังบวก เกิดเป็นวิถีแนวเดียวกันทั้งโรงเรียน

อะไรคือสิ่งที่เราคิดว่าจะพัฒนาต่อ
  1. การปรับกิจกรรมจิตศึกษาให้หลากหลายขึ้น เช่น Body scan แบบนั่ง  แบบนอน แบบยืน เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมนำกลับไปใช้ได้อย่างหลากหลายมากขึ้น
  2. บรรยากาศในการจัดสถานที่ให้เหมาะสมกับผู้เข้าร่วมอบรม บรรยากาศในห้องจัดกิจกรรมต้องโล่ง
  3. มีเวลาในการ PLC มากกว่าเดิม เพื่อแลกเปลี่ยนกิจกรรมร่วมกัน
  4. การจัดบอร์ดหน้าชั้นเรียนให้เห็นถึงกระบวนการของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และให้เป็นแนวเดียวกันทั้งโรงเรียน
  5. วางแผนการจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียดมากขึ้น และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย

สิ่งที่ได้เรียนรู้
  1. เรียนรู้ถึงการทำงานเป็นขั้นตอนที่ละเอียดมาขึ้น เช่นการจัดหลักสูตร ถ้ามีความละเอียดความเข้าใจร่วมกันจะมีมากขึ้น
  2. การวางแผนการจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียดมากขึ้น และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย
  3. การทำงานเป็นทีมของ Collective trainer ตั้งแต่วางแผนร่วมกัน จัดกิจกรรม จนถึงการสรุปงานร่วมกัน


ประเด็นคำถามผู้มาศึกษาดูงาน (โรงเรียนบ้านโนนปอแดง)
  1. หลังจากที่โรงเรียนเปลี่ยนวิธีการสอนในรูปแบบนี้ เจอปัญหาอะไรบ้าง แล้วโรงเรียนมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร?
  2. โรงเรียนมีการสอบ NT และ Onet ไหม ?แล้วผลเป็นอย่างไร, จะเห็นว่าผลการสอบ ONet ขึ้นสูงมากมี การจัดตารางหรือจัดเวลาติว Quarter อย่างไร?
  3. ที่โรงเรียนบ้านตะเคียนรามมีการจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้หรือไม่?,ทำเมื่อไหร่ เวลาใด ต้องทำทุกวันไหม?
  4. โรงเรียนทำใบ ปพ.5 ทุกรายวิชาไหม? รวมไปถึงกิจกรรมลูกเสือและชุมนุมต้องทำด้วยไหม จัดทำเป็นรูปเล่มอย่างไร?
  5. ในแต่ละชั้นเรียนมีการปรับโครงสร้างหลักสูตรอย่างไร?
  6. มีวิธีการบริหารจัดการขยะอย่างไร เพราะว่าไม่ค่อยเห็นขยะในโรงเรียน?
  7. ทำไมขนมแม่ค้าเหลือเยอะมาก เด็กๆไม่กินขนมกันหรอค่ะ หรือว่าโรงเรียนมีการจัดสรรอาหารเพิ่มเติมอย่างไร? 
  8. โรงเรียนมีวิธีการอย่างไรในการบริหารจัดการเรื่องอาหารกลางวันให้เพียงพอต่อนักเรียน?

วันอาทิตย์ที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2559

อบรมเชิงปฏิบัติการ"โรงเรียนมัธยม" สพป.ศก 3

กําหนดการ วันที่ 9 ..2559
เวลา
รายละเอียด
ผู้รับผิดชอบ
อุปกรณ์
07:30 - 08:30 .
ลงทะเบียน
ครูปรียนุช,ครูจิ๋ว
08:30 - 09:00
ชม VTR
- การเตรียมก่อนเปิดภาคเรียน - Lesson study ( 4 ระดับ )
ครูยะ,รองฯ,ครูจงเจริญ
09:00 - 10:00 .
- Check in โดยใช้ Brain Gym
- พิธีเปิด/บรรยายพิเศษเรื่องจุดเน้นและ
เป้าหมายของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดย นางเยาวลักษณ์ คงพูล
TKR Teacher ผอ.สพป.ศก.3
10:00 - 10:15 .
พักรับประทานอาหารว่าง
ครูปรียนุช,ครูจิ๋ว
10:15 -11:15 .
  • -  Check in โดยใช้ Brain Gym
  • -  แบ่งกลุ่ม6กลุ่มเรียนรู้จิตศึกษา
    - ธรรมชาติศึกษา
    - Home
    -
    ดนตรีดลใจ
    - เชื่อมโยงกลุ่มสาระ
    - โยคะ
  • - เรื่องเล่า
  • -  S&Lกระตุ้นด้วยเครื่องมือคิดเห็น
    อะไร ,รู้สึกอย่างไร, ได้เรียนรู้อะไร
  • -  เขียนสิ่งที่ได้เรียนรู้ใช้เครื่องมือคิดRuond
    table
TKR Teacher
ครูวรวุฒิ,ครูเปิ้ล,รอง 
ครูเพ็ญ,ครูไก่ ครูกุ้ง,ครูยะ,ครูอาทิต ครูปู,ครูปิ๋ว,
ครูวิ ,ครูดวง,ครูนิด ครูไม้,ครูฝน,ครูหงษ์
11:15 - 12:00
รวมกลุ่มใหญ่
Share & Learn สิ่งที่ได้เรียนรู้ของแต่ละกลุ่ม ใช้ เครื่องมือคิด Show and Share
ครูเพ็ญ ,ครูปู
12:00 - 13:00 .
รับประทานอาหารเที่ยง
13:00 - 13:30 .
Body scan แบบนั่ง(20 .) กลุ่มใหญ่
TKR Teacher
13:30 - 14:30 .
กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะใน ศตวรรษที่ 21
- ผอ.สมศักดิ์ประสาร - ผอ.สังคมอินทร์ขาว
14:30 - 14:45 .
พักรับประทานอาหารว่าง
14:45 -16:00 .
- AARสิ่งที่ได้เรียนรู้ตลอดทั้งวันความประทับ ใจ,สิ่งที่จะนําไปปรับใช้
- นําเสนอโรงเรียนรับสมัครอบรมจิตศึกษา โรงเรียนที่สนใจ
- ผอ.อํานวย มีศรี - TKR Teacher


ทักทายยามเช้า ลงทะเบียน ทำความรู้จักครับ


Check in ด้วย Brain gym


แบ่งกลุ่มเข้าเรียนรู้จิตศึกษา ทั้ง 6 ฐาน

จิตศึกษา ธรรมชาติ
"คุรครูวรวุฒิ,คุณครูเปิ้ล,รองฯเกียร์ติณรงค์"



จิตศึกษาเชื่อมโยงกลุ่มสาระ
  "คุณครูปู, คุณครูป๋ว


จิตศึกษาโยคะ  
"คุณครูไม้,คุณครูฝน,คุณครูสุดา,ครูหงษ์"



จิตศึกษาผ่านเรื่องเล่า 
"คุณครูดวง,คุณครูจิ๋ว"


จิตศึกษา Home  
"คุณครูเพ็ญ,คุณครูไก่"





*****************************************


AAR :แลกเปลี่ยนสิ่งที่ได้เรียนรู้ร่วมกัน








ในภาคบ่ายเข้าสู่เวทีสนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้