PBL Planing Q3/59 : 26 ตุลาคม 2559 : โรงเรียนบ้านปะทาย

PBL planing

วันที่ 26 พ.ย.2559 ณ โรงเรียนบ้านปะทาย

โรงเรียนที่เข้าร่วม

1. โรงเรียนบ้านปะทาย
2. โรงเรียนบ้านนาขนวน

    ภาพกิจกรรมการนำเสนอแผนการสอน วิชาบูรณาการ (PBL)

  

PBL Planning Q3/59 : 13-14 ตุลาคม 2559 โรงเรียนบ้านตะเคียนราม

PBL planing  (13-14 ต.ค.2559)

ณ โรงเรียนบ้านตะเคียนราม

โรงเรียนที่เข้าร่วม

1. โรงเรียนบ้านตะเคียนราม
2. โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ

PBL Planning Q3/59 : 11-12 ตุลาคม โรงเรียนหนองอารีพิทยา

วันที่ 11-12 ตุลาคม 2559 

ร่วมออกแบบการจัดการเรียนรู้ จิตศึกษา และ PBL ใน Quarter3/59 ความงอกงามเดินไปพร้อมกับการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง 

ใช้เวลาในการออกแบบร่วมกัน 2 วัน ซึ่งเป็นวันที่มีความหมายกับทุกๆคน
#งอกนอกกะลาจังหวัดศรีสะเกษ

โรงเรียนหนองอารีพิทยา
โรงเรียนบ้านคลองเพชรสวาย
โรงเรียนบ้านโนนดั่ง

การจัดอบรมดูงาน"โรงเรียนบ้านโนนปอแดง"สพป.เลย เขต2

        โรงเรียนบ้านโนนปอแดงซึ่งเป็นโรงเรียนขยายโอกาสที่มีขนาดและจำนวนครูนักเรียนใกล้เคียงกับโรงเรียนบ้านตะเคียนราม เข้ามาศึกษาดูงานในวันที่ 7 ก.ย.2559 โดยโรงเรียนบ้านโดนปอแดง ได้นำนวัตกรรมทั้ง3(จิตศึกษา PBL PLC) ไปใช้แล้วเป็นบางชั้น ซึ่งขาดความต่อเนื่อง และอีกส่วนหนึ่งที่ยังไม่เริ่มทำ ในการมาครั้งนี้เพื่อสร้างความเข้าใจและสร้างแรงในการขับเคลื่อนมากยิ่งขึ้น

ตารางหลักสูตรการจัดอบรม

สิ่งที่คิดว่าบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้

1. ทีม Collective trainer สามารถจัดกิจรรมได้ตามที่วางแผนไว้และสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี สร้างความพอใจให้กับคณะที่มาดูงาน
2. ทีม Collective trainer สามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่นเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรมที่นำมาใช้ได้
3. สร้างแรงบันดาลใจให้คุณครูทั้งโรงเรียนเกิดแรงกระตุ้นให้เป็นสนามพลังบวก เกิดเป็นวิถีแนวเดียวกันทั้งโรงเรียน

อะไรคือสิ่งที่เราคิดว่าจะพัฒนาต่อ

1. การปรับกิจกรรมจิตศึกษาให้หลากหลายขึ้น เช่น Body scan แบบนั่ง  แบบนอน แบบยืน เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมนำกลับไปใช้ได้อย่างหลากหลายมากขึ้น
2. บรรยากาศในการจัดสถานที่ให้เหมาะสมกับผู้เข้าร่วมอบรม บรรยากาศในห้องจัดกิจกรรมต้องโล่ง
3. มีเวลาในการ PLC มากกว่าเดิม เพื่อแลกเปลี่ยนกิจกรรมร่วมกัน
4. การจัดบอร์ดหน้าชั้นเรียนให้เห็นถึงกระบวนการของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และให้เป็นแนวเดียวกันทั้งโรงเรียน
5. วางแผนการจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียดมากขึ้น และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย

สิ่งที่ได้เรียนรู้

1. เรียนรู้ถึงการทำงานเป็นขั้นตอนที่ละเอียดมาขึ้น เช่นการจัดหลักสูตร ถ้ามีความละเอียดความเข้าใจร่วมกันจะมีมากขึ้น
2. การวางแผนการจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียดมากขึ้น และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย
3. การทำงานเป็นทีมของ Collective trainer ตั้งแต่วางแผนร่วมกัน จัดกิจกรรม จนถึงการสรุปงานร่วมกัน

ประเด็นคำถามผู้มาศึกษาดูงาน (โรงเรียนบ้านโนนปอแดง)

1. หลังจากที่โรงเรียนเปลี่ยนวิธีการสอนในรูปแบบนี้ เจอปัญหาอะไรบ้าง แล้วโรงเรียนมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร?
2. โรงเรียนมีการสอบ NT และ Onet ไหม ?แล้วผลเป็นอย่างไร, จะเห็นว่าผลการสอบ ONet ขึ้นสูงมากมี การจัดตารางหรือจัดเวลาติว Quarter อย่างไร?
3. ที่โรงเรียนบ้านตะเคียนรามมีการจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้หรือไม่?,ทำเมื่อไหร่ เวลาใด ต้องทำทุกวันไหม?
4. โรงเรียนทำใบ ปพ.5 ทุกรายวิชาไหม? รวมไปถึงกิจกรรมลูกเสือและชุมนุมต้องทำด้วยไหม จัดทำเป็นรูปเล่มอย่างไร?
5. ในแต่ละชั้นเรียนมีการปรับโครงสร้างหลักสูตรอย่างไร?
6. มีวิธีการบริหารจัดการขยะอย่างไร เพราะว่าไม่ค่อยเห็นขยะในโรงเรียน?
7. ทำไมขนมแม่ค้าเหลือเยอะมาก เด็กๆไม่กินขนมกันหรอค่ะ หรือว่าโรงเรียนมีการจัดสรรอาหารเพิ่มเติมอย่างไร? 
8. โรงเรียนมีวิธีการอย่างไรในการบริหารจัดการเรื่องอาหารกลางวันให้เพียงพอต่อนักเรียน?

อบรมเชิงปฏิบัติการ"โรงเรียนมัธยม" สพป.ศก 3

กําหนดการ วันที่ 9 ก.ค.2559

เวลา	รายละเอียด	ผู้รับผิดชอบ	อุปกรณ์
07:30 - 08:30 น.	ลงทะเบียน	ครูปรียนุช,ครูจิ๋ว
08:30 - 09:00	ชม VTR - การเตรียมก่อนเปิดภาคเรียน - Lesson study ( 4 ระดับ )	ครูยะ,รองฯ,ครูจงเจริญ
09:00 - 10:00 น.	- Check in โดยใช้ Brain Gym - พิธีเปิด/บรรยายพิเศษเรื่องจุดเน้นและ เป้าหมายของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดย นางเยาวลักษณ์ คงพูล	TKR Teacher ผอ.สพป.ศก.3
10:00 - 10:15 น.	พักรับประทานอาหารว่าง	ครูปรียนุช,ครูจิ๋ว
10:15 -11:15 น.	-  Check in โดยใช้ Brain Gym -  แบ่งกลุ่ม6กลุ่มเรียนรู้จิตศึกษา - ธรรมชาติศึกษา - Home - ดนตรีดลใจ - เชื่อมโยงกลุ่มสาระ - โยคะ - เรื่องเล่า -  S&Lกระตุ้นด้วยเครื่องมือคิด“เห็น อะไร ,รู้สึกอย่างไร, ได้เรียนรู้อะไร” -  เขียนสิ่งที่ได้เรียนรู้ใช้เครื่องมือคิดRuond table	TKR Teacher ครูวรวุฒิ,ครูเปิ้ล,รอง  ครูเพ็ญ,ครูไก่ ครูกุ้ง,ครูยะ,ครูอาทิต ครูปู,ครูปิ๋ว, ครูวิ ,ครูดวง,ครูนิด ครูไม้,ครูฝน,ครูหงษ์
11:15 - 12:00	รวมกลุ่มใหญ่ Share & Learn สิ่งที่ได้เรียนรู้ของแต่ละกลุ่ม ใช้ เครื่องมือคิด Show and Share	ครูเพ็ญ ,ครูปู
12:00 - 13:00 น.	รับประทานอาหารเที่ยง
13:00 - 13:30 น.	Body scan แบบนั่ง(20 น.) กลุ่มใหญ่	TKR Teacher
13:30 - 14:30 น.	กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะใน ศตวรรษที่ 21	- ผอ.สมศักดิ์ประสาร - ผอ.สังคมอินทร์ขาว
14:30 - 14:45 น.	พักรับประทานอาหารว่าง
14:45 -16:00 น.	- AARสิ่งที่ได้เรียนรู้ตลอดทั้งวันความประทับ ใจ,สิ่งที่จะนําไปปรับใช้ - นําเสนอโรงเรียนรับสมัครอบรมจิตศึกษา โรงเรียนที่สนใจ	- ผอ.อํานวย มีศรี - TKR Teacher

ทักทายยามเช้า ลงทะเบียน ทำความรู้จักครับ

Check in ด้วย Brain gym

แบ่งกลุ่มเข้าเรียนรู้จิตศึกษา ทั้ง 6 ฐาน

จิตศึกษา ธรรมชาติ

"คุรครูวรวุฒิ,คุณครูเปิ้ล,รองฯเกียร์ติณรงค์"

จิตศึกษาเชื่อมโยงกลุ่มสาระ

  "คุณครูปู, คุณครูป๋ว

จิตศึกษาโยคะ  

"คุณครูไม้,คุณครูฝน,คุณครูสุดา,ครูหงษ์"

จิตศึกษาผ่านเรื่องเล่า 

"คุณครูดวง,คุณครูจิ๋ว"

จิตศึกษา Home  

"คุณครูเพ็ญ,คุณครูไก่"

*****************************************

AAR :แลกเปลี่ยนสิ่งที่ได้เรียนรู้ร่วมกัน

ในภาคบ่ายเข้าสู่เวทีสนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้

                  

รวมภาพดีดี ครับ